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变频器论坛

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967
tojd007
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发表于:2006/9/11 15:00:00
#0楼
请问:什么是变频器的一二三四象限?
2533
会跑的鱼
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发站内信
发表于:2006/9/11 15:14:00
#1楼
[]
你在纸上画一个大的十字,你就看见纸被你分成四份,每一份就是一个象限!但你需要看书才能深入了解!
[此贴子已经被kdrjl于2006-10-23 19:41:35编辑过]
1596
zhouqiang021
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发表于:2006/9/11 15:25:00
#2楼
2楼的说了=没有说,4个象限大家都知道
但是楼主想问的意思是变频器工作在什么情况下是在第1、2、3、4象限
这个问题我也不是很清楚还望高手告之!
2824
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发表于:2006/9/11 16:22:00
#3楼
呵呵!
       键盘时常跟不上思路......
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发表于:2006/9/11 22:45:00
#4楼
传动技术的ABC
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发表于:2006/9/11 22:51:00
#5楼
非常失望的在这里和西门子自动化与驱动的论坛里看到同样题目和内容的问题。感觉很痛苦。我们的技术从业人员,难道一点自学的能力也没有吗?这是最基础、最概念的问题,竟然提出来问。没上过大学吗?

关于电机的四象限知识与概念,就像数学里的1+1=2一样,这层窗户纸还是自己去捅比较好。
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sqwj102
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发表于:2006/9/12 9:42:00
#6楼
这么说是不是不礼貌了些?上了大学怎么样,没上又怎么样?这里有规定小学生就不可以进来吗?是大学生也不见得是这个专业,好奇或业余的进入这里就不行吗?也许换个行业你不是和小学生一样吗?理解你的心情,相互尊重是必要的,并不取决于文化的高低
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发表于:2006/9/12 21:11:00
#7楼
以下是引用sqwj102在2006-9-12 9:42:00的发言:
这么说是不是不礼貌了些?上了大学怎么样,没上又怎么样?这里有规定小学生就不可以进来吗?是大学生也不见得是这个专业,好奇或业余的进入这里就不行吗?也许换个行业你不是和小学生一样吗?理解你的心情,相互尊重是必要的,并不取决于文化的高低
小学生,是老师和家长手把手的教,到了中学,是老师教与学生学7:3吧,到了大学,这个比例应该倒过来了,学生的自学应占7,老师教占3,如果好一点的学生(优秀一点的),自学的比例还要更高一些了。到了工作以后,自学的比例90%以上,甚至是100%。这就是一个人的成长过程,一个人的能力提高过程。如果一个专业从业人员,没有自学能力,何以立足?这里并不是指学籍的文化程度,而是指人的自学能力的程度问题。如果你的自学能力还停留在中小学生的水平,你能胜任你现在从事的工作吗?

“上过大学吗?”在这里不是指的学籍、学历,而是指的自学能力,一个大学生所应该具备的自学能力。具备了大学生应该具有的自学能力的人,即使没有上过大学的课程,也可以通过自己的努力,达到相当于大学毕业的专业水平。这种例子,举不胜举。

楼上,没有不尊重你,只是你自己不要对自己不尊重。“快餐一族”的方式学专业知识,这种方法不摒弃,就是沙滩建楼阁。干不好专业。
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发站内信
发表于:2006/9/12 23:31:00
#8楼
心悦诚服!五体投地!
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lihaibo_524
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发表于:2006/10/20 21:01:00
#9楼
hehe

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