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五年级的题

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发表于：2021/2/19 16:17:18

#0楼

圆形餐桌的直径为1.6米,高1.2米,铺在桌面上的正方形桌布的四角恰好刚刚接触地面,则正方形桌布的
面积是（）

还没有学习过勾股定理，还有什么好的解题方法不？

【方案】华北工控定制化工业整机方案：助力实现智能手机的高度自动化测试

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发表于：2021/2/19 16:38:47

#1楼

先算出对角线是1.6+1.2+1.2=4

两条对角线相交后，变成4个等腰直角三角形，底和高刚好是对角线的一半2，然后算出一个三角形的面积等于2平方，然后4*2=8平方

大家一起学习

【方案】电子电路研发过程中的微小温差，FLIR T560也能精准捕获

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发表于：2021/2/19 20:50:59

#2楼

先算出对角线是1.6+1.2+1.2=4
两条对角线相交后，变成4个等腰直角三角形。
每2个三角形可组合成一个2x2的正方形，共2个。

应该会乘法的年级可解。

[此贴子已经被作者于2021/2/19 20:54:22编辑过]

此帖发自手机工控论坛

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发表于：2021/2/20 11:25:00

#3楼

一定要给孩子画图.画完图就知道了.

如果我忘了我
请帮忙记得我
pqsh@163,326199298@v&q同号

【方案】如何破解危险气体泄漏检测难题？Vertex公司揭秘：FLIR Gx320成检测利器！

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发表于：2021/2/20 14:09:42

#4楼

五年级了，画个图，用乘法也能算出来。

主要需要图片能直观的讲解定义！

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