发表于：2012/4/16 9:22:56
#0楼
公司介绍
苏州木兰电子科技有限公司（SuZhouMuLanEle＆TecCo.，Ltd），是一家专业致力于射频识别（RFID）产品战略研究的高科技企业。公司座落于苏州高新区高科技中心，为苏州高新区高科技基地的重点孵化企业，并分别与南京航空航天大学和东南大学电子实验室联合建立了软件和硬件实验室。作为行业领先的知名企业，依托南京航空航天大学和东南大学的技术和人才优势，经过多年的经验及产品积累，公司拥有一支一流的软、硬件队伍，可完成远距离目标识别、数据传输等产品开发、生产、销售、技术服务。
木兰电子的远距离射频识别设备采用了当今最先进的0.18uM的微波芯片技术，使RFID的性能和原来的微波技术相比得到了本质的改进，彻底解决了远距离、大流量、超低功耗、高速移动的标识物的识别和数据传输难题，而且成本较以往大大降低，同时也解决了中低频电磁波技术感应距离短、防冲突能力差的致命弱点。其各项技术指标在同类产品中均处于行业领先地位，开创了远距离识别技术的新纪元。
二. 所面临的问题
在“校讯通”业务的推广初期，学生们可能出于好奇、或迫于学校的压力，每天按时到“校讯通”终端上刷非接触射频ID/IC卡，从而实现学生上学或放学的短信考勤。
随着时间的推移，学生每天主动到“校讯通”终端上去刷卡的热情将逐渐减退，逃避刷卡或拒绝刷卡的学生逐渐增多。
这时，作为运营商的您，可能面临以下问题……
1、“校讯通”业务每月的刷卡量逐渐低？
2、 每月的KPI考核能不能完成指标？
3、“校讯通”业务每月的任务怎么拓展？
4、如何有效解决学生上学/放学的考勤问题？
Ø 试想：在较长时间内，如果家长的手机没有收到或很少收到学生的考勤信息，你认为家长会长期为“校讯通”业务买单吗？
Ø 为了解除您的烦恼，请选用我公司在国内率先推出的2.4G-RFID远距离刷卡考勤整体解决方案吧！
三. 系统组成原理
1.系统的组成部分
名称
个数
备注
全向读卡器
1或2
读取和发送数据
定向天线
0或2
屏蔽信号
电脑
1
双胶线
待定
2.4G有源电子标签
待定
校讯通平台
1
短信平台
1
管理软件
1
2.组成原理图
① 学生携带的2.4G射频卡。此卡的工作方式的主动的，通过里面电池供电，电池的寿命是2-3年。从软件上能看出标签是否欠压，如果欠压就换电池或其它方式解决。学生在使用的时候，禁止把标签放到文具盒里或金属盒里面。因为金属对信号有屏蔽作用。
②出入口读卡器，根据学校规定的不同，在每个门口装一个或两个读卡器。
学校每个门口装一个读卡器时，就不用安装定向天线，通过时间来判断学生的出入（学校规定在某一段时间是出校时间，某一段时间是入校时间，平常时间是不准出入的）。
学校每个门门口装两年读卡器时，一个安装到学校门口里面，另一个安装到学校门口外面，还必须给每个读卡器安装一个定向天线，作用是用来屏蔽另一半的信号。通过读取2.4G卡的先后顺序来判断是进校还是出校。例如：先被装在校门口外面的读卡器读到接着被校门口里面的读卡器读到，说明是进校的；反之，相反。
③读卡器把读取标签的信息通过网线接口传给校门处的电脑。此电脑必须能上网，通过网络把标签的信息发给短信平台服务器。
④校讯通服务器，存储学生的基本信息，此服务器能被校讯通平台和短信平台防问。并且能相互通信。
⑤短信平台，通过这个平台，能给定长发短信。让家长对学生在校情况了如指掌。
⑥家长通过手机收取学校发回来的短信。
⑦校讯通平台，家长和老师通校讯通平台进行交流。能时时知道自己的孩子在校学习情况。
一. 系统特点
学生轻松刷卡
1.学生携带用2.4G电子标签复合卡”进出学校大门时轻松实现远距离刷卡考勤。
2.能有效解决学生刷卡量不足，“校讯通”业务KPI考核指标等问题，最终从根本上解决移动“校讯通”业务中长期发展的瓶颈问题。
学校管理简便
1.仅要求学生每天上学/放学携带2.4G电子标签复合卡。
2.除了学生把2.4G复合卡放在屏蔽盒内外，安装在学校大门口的电子标签检测设备将完整地采集学生每天进出校门的情况。
不改变通信方式
如果学校原来有近距离刷卡平台，就不用更换，直接用2.4G远距离的即可。
卓越的性能
1.高度的识别可靠性，100%的前端识别率
2.识别距离远（0-60米）
3.极高的防冲突性（每个读卡器可最多同时识别200个学生）
4.高度的识别稳定性（误码率小于十万分之一），真正达到无误码、无漏卡
5.快速的识别速度（最快可达到200公里/小时的识别速度）
安全性、稳定性高
1.具有防水性能
2.高抗干扰性，周界环境无特殊要求，环境适应性强
3.内部电路高度集成化，器件故障率最小化，运行可靠
4.采用有源识别卡，无电磁污染，免维护，使用安全
二. 系统功能
查询和考勤统计功能
1. 可以查询每个学生的基本信息
2. 并且统计学生迟到或早退的次数。
学生管理功能
1学生管理功能 ：学生的增加、删除、修改和查询
2.硬件信息管理功能：对读卡器信息进行管理，对识别卡信息进行录入
语音提示功能
当标签电压不够的时候，有语音提示功能。
三. 软件界面
