发表于：2007/8/17 20:45:00
#0楼
[SIZE=3] 这里不教你使用ifix，只教你如何学习ifix，是一篇学习指南性的文章。很多学习ifix的朋友，尤其是初学者，总是摸不着门路，不知该如何学习才好，我根据自身的学习体会和辅导他人的经验，对宏观的学习路径进行了简单总结，希望对朋友们有所帮助。想要成为ifix的高手，要学的东西实在是不少，对其不了解的朋友，看一看，对于你想达到的水平都需要学习什么内容，心里有个底。人家都是三部曲，我这是七部曲（或说七个层次），多了点儿，其实核心也就是三部分内容。后面就都是辅助修炼，用以达到高高手的层次。
第一步要做的：
如果你从未使用过任何组态平台，那么你需要了解组态软件的基本概念，什么叫组态软件，它能做什么、怎么做的——也就是工作机制（具体请参考相关资料），然后再开始进一步学习。如果你对组态平台有一定的经验，那么你起步会很容易，因为各组态系统的基本功能和用法是非常近似的，仔细阅读ifix电子书或154教程，就可以很快掌握这些基本组态功能的实现方法。在学习过程中，如果遇到某些和编程相关的地方，可以简单了解然后跳过。
第二步要做的：
ifix除了基本的图形组态功能以外，还提供了强大的、基于VBA编程平台的脚本功能。所以，如果你想让你的组态画面，具备除基本组态以外的更高级的功能，那么你就必须熟练掌握VBA编程，建议通过学习VB6.0来获得这种能力，因为VBA可以理解为VB6的子集（需要注意，更高的VB版本如VB.NET和VB2005并不适合）。买一本《VB6从入门到精通》一类的书就基本够用了。通过学习，应达到这样的结果——理解VB编程语言的基本概念，具备编程的基本能力和技巧。其中有一个重要的概念，必须尽可能的透彻理解和熟练掌握，那就是“面向对象编程”，如果这一点没有做到，最好不要进行下一步学习。
第三步要做的：
学会了VB并不等于学会ifix编程，首先，VB和VBA是有差异的，VBA的功能稍弱，应该在应用过程中注意到并体会这些差异（例如VBA窗体中不支持控件数组、常用控件的特性也有不少差异）。再有，ifix是完全面向对象的组态系统，它有很多特有的对象及其特性，这些对象并不都是完全独立的，有些对象之间具有特殊的联系。ifix还在VBA系统中添加了很多子程序，这些子程序可以简化很多常用功能的脚本编写，比如用于打开画面的OpenPicture子程序。了解这些ifix特有对象的属性、方法、事件，理解对象间的关联关系，并且熟悉ifix子程序的用法，这都是至关重要的。这也是为什么在第二步中强调透彻理解和熟练掌握“面向对象编程”的原因。相关帮助文档参见《自动化接口帮助》
第四步要做的：
看了前三步，似乎ifix已经学完了，其实并非如此。比如你吃一碗米饭和一盘菜，你一定会吃一口米饭吃一口菜，然后再吃一口米饭吃一口菜……而不会先一口气把米饭吃光然后再端着盘子狂吃菜。学习ifix也是一样的，需要循序渐进，在第一步，你不可能把ifix所有的特性都学懂学会，因为有些概念和特性，需要具备一定的编程知识和其它辅助知识以后，才能理解掌握的。所以，第四步最有可能的情况就是返回第一步，开始循环，这是你进一步提高的标志，是你通向高手之路过程中，打通任督二脉的环节。
第五步要做的：
第四步已经开始循环了，开始了修炼的过程，那么第五步只能算是循环之外的。但其实也可以在循环过程中逐渐加入。这里所要学习的包括：关系数据库知识和SQL语言的使用、Windows API的使用、计算机基础知识（例如不懂得进制及其转换的知识，则相应的编程就无从谈起）、网络知识、图形文件相关知识和加工处理……等等等等。其中，关系数据库知识和SQL语言的使用是非常重要的，缺了它，你就像一头没有利齿的狮子，难以对付强壮的猎物。如果你的消化能力强，因该把关系数据库和Windows API加入到第三步的学习内容中去（在循环中加入也可）。而Windows API的作用，是用来实现VB语言没有直接提供的各种功能，例如各种声音文件的播放和对其他程序的交叉控制等。
第六步要做的：
从第一步开始，你每多走一步，就向ifix高手的行列更靠近一步，完成了第五步，从一般的意义上说，已经是高手中的高手了，可以独步ifix江湖了。那么第六步又是干什么用的呢？它的作用是使你达到出神入化、登峰造极的境界，从而成为绝顶高手、一代宗师。这是什么高深武功呢？这就是设计！它不是技术，而是思想，是一种高层次的内功。鸟巢之所以是鸟巢、水立方之所以水立方，它们的叹为观止，不是由建筑队决定的，而是由设计师决定的。设计不是异想天开，设计师不仅决定它们是什么样子的、有什么功能，还要知道能否实现、如何实现、用什么材料和技术实现，而建筑队要做的，就是按照设计师的要求去工作。前五步的学习，仅是可以成为最优秀的建筑队。可见，设计师才是最高境界。然而，就像所有传说中的高深武功一样，最高的一个层次，往往是最难以修炼的，也不是所有人都能够成功的。首先它要在前五步的基础之上，然后还需要大量的经验以及一些悟性和思想高度。简单地说，设计包括功能设计、界面交互设计、总体结构设计。提高设计水平，除了自己多练多想，还要参观研究别人做的系统，这种研究，并不需要看代码，你只需要看外观就够了，看到了好的系统，用照相机把屏幕拍下来，回去慢慢体会。（如果有机会，我会专门写一写这方面的东西，和大家探讨一下）。
第七步要做的：
又是一个意外吧？不是练到最高层了吗？怎么又出来了一步？其实这第七步要做的，应该是“每一步都要做的”，但又是相对独立的，所以单独分出一步，那就是：获得帮助。
无论是谁，学习过程中都会遇到困难，有时是知识障碍，有时是理解障碍，都会需要别人的帮助，这很正常。但是，首先要记住，自己多动脑、多研究永远是最重要的，因为帮助不等于代替。
自己的工资自己挣，别指望不劳而获——
不要说英语差，英语差可以学；不要说电子书和教程太厚，我相信比这还厚的书你也读过；更不要以工期紧，学英语来不及、看资料来不及为借口，要求别人替你做什么，那不如干脆说你现在要买别墅，来不及挣那么多钱，让别人替你挣算了。别人可以为你指路，但别人不能替你干活，别人不欠你什么，指点迷津就是最有价值的帮助。有时有人问我一个问题，我告诉他电子书里有解答，并告诉他具体在哪一章哪一节，他却说“懒得看，你给我说说吧”，我的反应只能是晕倒。还有的干脆说让我帮他编一个程序。如果你编程过程中遇到难点，我帮你解决是可以的，让我整个替你编？天！你又不是我老板。高手愿意告诉你如何渡过一条湍急的河流，但高手不能把你背在身上替你走路。
学会加减乘除再学二次方程，不要好高骛远——
如果你有人问你“去天安门广场怎么走”，你告诉他向东走，第二个红路灯左转就到了。这已经很详尽了吧？可他接着问你“东是什么意思？左是什么意思？红绿灯又是什么东西？”，你会是什么反应？估计除了晕倒和逃跑就没有别的选择了。在请求别人帮助之前，应该判断一下你的问题的性质和自己的能力，不要好高骛远，比如你看ifix的演示系统中的某些内容看不懂，那说明你基础知识能力还不足，还不到学习这些东西的时候，除了继续学习基础，没人帮得了你。我建议，在学会站立之前，不要问任何关于跑步的问题。如果你得到一段代码，其中有一两处不是很理解，你可以请教别人，也许可以得到解答，但如果绝大部分看不懂，你最好是再提高一下编程水平，而不要拿着它去麻烦别人，因为没人能帮得了你。就像一个小学还没度完的人，让别人给他讲解微积分，谁能给他讲清楚？没有人！
你的问题我不明白，提问也需要水平——
至于有效的获得别人的帮助，也是需要技巧的。提问也需要水平，首先，提问题要问一个点，不要问一个面。比如你问：如何修改历史笔的颜色。其实这种问题你应该自己查帮助文件，但我还是会告诉你相关的属性是什么。因为只需要回答一句话。而如果你问我：如何使用图表。我也能回答你一句话：去看电子书吧。如果我不这样回答，我就只好当着你的面写出一篇关于图表的教程，那我不是有病吗。还有就是语言表达能力，我经常遇到这种情况：一个朋友提出一个问题，我实在不能确判断到底出了什么情况，只好反过来问他好几个问题，然后再把他的回答总结成一段文字，让他确认，他说没错，就是这个问题。为什么不能一开始就写出这样一段清晰明了的表述呢？很明显，这个人的语言表达能力太差，不懂得如何把一件事情原原本本从头到尾的讲个明白。有时，我看到一个不明所以的问题，甚至不愿意去管，因为我懒得为了知道他到底在问什么，而反问他十个问题。还有一种类似的情况，比如，有人问：我的ifix和PLC接不通是怎么回事？我真想说，鬼才知道呢！你用的什么PLC、什么驱动、如何配置的、你都做过什么测试，通讯不成功在各环节上的现象……等等一系列问题，你不说出来，别人怎么猜得到？不了解这些基本情况如何帮你判断？想帮助你的人只好反过来向你询问所有这些问题。也许你不是表达能力不好，而是因为懒。你懒，把别人累死！希望大家在这方面多做锻炼提高。
免费家教——
其实，不用上网，不用打电话，你手里就有一个现成的老师，那就是ifix提供的演示系统，它是一个非常好的工程样板，把它研究透彻，你就一定是高手了。如果演示系统未研究明白，其他高手做的、比演示系统还要复杂、高级的工程你也没必要去看，你也根本看不懂。那么什么时候开始研究它呢？从一开始！当然你不可能一上来就把演示系统完全看懂，但随着学习的深入，你会越来越有收获。最初你只需要看一看它的动画效果是如何实现的，当你编程水平提高以后，你就可以研究一下那些灵活的高级功能是如何编写的，最后你还可以学习功能划分、画面布局等设计方面的思想。一定要循序渐进，一步一个脚印，捷径是绝对不存在的（花大价钱顾一个全能型家教，手把手的教你一年，勉强可以算是一种捷径）。
尾声：
这七步曲算是演奏完了，但有些话还要说一下。首先，边学边练是必须的，实际动手，会有助于理解并加深印象。再有，不管你是不是想要达到登峰造极的境界，在学习上超前一些，总是有好处的，不要太懒，这点很重要。用不到的先不学，用到了临时再学。这似乎是大家的共性，我也不例外，但这其中也是又区别的。比如你平时根本不用ifix，所以根本不学，突然有客户要求你用，你只好现上轿现扎耳朵眼，开始攻关。这很正常。但是如果你平时就使用ifix，但是对于没有用到过的功能一概不闻不问，就是非常错误的，等到有一天你必须用了，才去研究，自然会感觉时间紧张，如果研究毫无进展，你只好向别人求助，有人能帮你，那算你命好，如果没有呢？说服客户去掉这个功能？还是等着客户骂老板、老板再骂你？你怎么选择是你的事，但可以肯定，没有一种结果是令你开心的。与其如此，不如平时多看看资料、多研究研究，至少大概了解一下ifix这个工具能做什么、怎么去做，这种研究不需要很精深，但至少要留一个大概印象。一旦遇到着需求，能迅速找到解决的途径，结果是你、老板、客户全都好，何乐而不为呢？
本想简单说几句的，没想到写了这么长，还真挺累的。如果你觉得这篇文章对你很有帮助，那么就找机会请我喝一杯吧。
虽然已经说了不少，但还有种言尤未尽的感觉，如果有哪位朋友想指正或补充的，请留言。大家共同把这篇东西完善一下。还有，文章的题目起的不是很好，开始想叫《ifix学习宝典》比较有气派，可是一看见“宝典”俩字儿，我就总想起那个需要把鸡鸡割掉才能练的《葵花宝典》，不吉利，不用了。换成《学习指南》吧，又太土；现在这个也不好，但总算醒目明了，凑合了吧，谁有更好的，我换一个。
窝头红烧肉
2007.8.9 15:51 [/SIZE]
我不喜欢做成那种必须回复才能看得形式，太小气。如果你觉得这篇东西有价值，就顶一下，分享给更多的朋友。
第一步要做的：
如果你从未使用过任何组态平台，那么你需要了解组态软件的基本概念，什么叫组态软件，它能做什么、怎么做的——也就是工作机制（具体请参考相关资料），然后再开始进一步学习。如果你对组态平台有一定的经验，那么你起步会很容易，因为各组态系统的基本功能和用法是非常近似的，仔细阅读ifix电子书或154教程，就可以很快掌握这些基本组态功能的实现方法。在学习过程中，如果遇到某些和编程相关的地方，可以简单了解然后跳过。
第二步要做的：
ifix除了基本的图形组态功能以外，还提供了强大的、基于VBA编程平台的脚本功能。所以，如果你想让你的组态画面，具备除基本组态以外的更高级的功能，那么你就必须熟练掌握VBA编程，建议通过学习VB6.0来获得这种能力，因为VBA可以理解为VB6的子集（需要注意，更高的VB版本如VB.NET和VB2005并不适合）。买一本《VB6从入门到精通》一类的书就基本够用了。通过学习，应达到这样的结果——理解VB编程语言的基本概念，具备编程的基本能力和技巧。其中有一个重要的概念，必须尽可能的透彻理解和熟练掌握，那就是“面向对象编程”，如果这一点没有做到，最好不要进行下一步学习。
第三步要做的：
学会了VB并不等于学会ifix编程，首先，VB和VBA是有差异的，VBA的功能稍弱，应该在应用过程中注意到并体会这些差异（例如VBA窗体中不支持控件数组、常用控件的特性也有不少差异）。再有，ifix是完全面向对象的组态系统，它有很多特有的对象及其特性，这些对象并不都是完全独立的，有些对象之间具有特殊的联系。ifix还在VBA系统中添加了很多子程序，这些子程序可以简化很多常用功能的脚本编写，比如用于打开画面的OpenPicture子程序。了解这些ifix特有对象的属性、方法、事件，理解对象间的关联关系，并且熟悉ifix子程序的用法，这都是至关重要的。这也是为什么在第二步中强调透彻理解和熟练掌握“面向对象编程”的原因。相关帮助文档参见《自动化接口帮助》
第四步要做的：
看了前三步，似乎ifix已经学完了，其实并非如此。比如你吃一碗米饭和一盘菜，你一定会吃一口米饭吃一口菜，然后再吃一口米饭吃一口菜……而不会先一口气把米饭吃光然后再端着盘子狂吃菜。学习ifix也是一样的，需要循序渐进，在第一步，你不可能把ifix所有的特性都学懂学会，因为有些概念和特性，需要具备一定的编程知识和其它辅助知识以后，才能理解掌握的。所以，第四步最有可能的情况就是返回第一步，开始循环，这是你进一步提高的标志，是你通向高手之路过程中，打通任督二脉的环节。
第五步要做的：
第四步已经开始循环了，开始了修炼的过程，那么第五步只能算是循环之外的。但其实也可以在循环过程中逐渐加入。这里所要学习的包括：关系数据库知识和SQL语言的使用、Windows API的使用、计算机基础知识（例如不懂得进制及其转换的知识，则相应的编程就无从谈起）、网络知识、图形文件相关知识和加工处理……等等等等。其中，关系数据库知识和SQL语言的使用是非常重要的，缺了它，你就像一头没有利齿的狮子，难以对付强壮的猎物。如果你的消化能力强，因该把关系数据库和Windows API加入到第三步的学习内容中去（在循环中加入也可）。而Windows API的作用，是用来实现VB语言没有直接提供的各种功能，例如各种声音文件的播放和对其他程序的交叉控制等。
第六步要做的：
从第一步开始，你每多走一步，就向ifix高手的行列更靠近一步，完成了第五步，从一般的意义上说，已经是高手中的高手了，可以独步ifix江湖了。那么第六步又是干什么用的呢？它的作用是使你达到出神入化、登峰造极的境界，从而成为绝顶高手、一代宗师。这是什么高深武功呢？这就是设计！它不是技术，而是思想，是一种高层次的内功。鸟巢之所以是鸟巢、水立方之所以水立方，它们的叹为观止，不是由建筑队决定的，而是由设计师决定的。设计不是异想天开，设计师不仅决定它们是什么样子的、有什么功能，还要知道能否实现、如何实现、用什么材料和技术实现，而建筑队要做的，就是按照设计师的要求去工作。前五步的学习，仅是可以成为最优秀的建筑队。可见，设计师才是最高境界。然而，就像所有传说中的高深武功一样，最高的一个层次，往往是最难以修炼的，也不是所有人都能够成功的。首先它要在前五步的基础之上，然后还需要大量的经验以及一些悟性和思想高度。简单地说，设计包括功能设计、界面交互设计、总体结构设计。提高设计水平，除了自己多练多想，还要参观研究别人做的系统，这种研究，并不需要看代码，你只需要看外观就够了，看到了好的系统，用照相机把屏幕拍下来，回去慢慢体会。（如果有机会，我会专门写一写这方面的东西，和大家探讨一下）。
第七步要做的：
又是一个意外吧？不是练到最高层了吗？怎么又出来了一步？其实这第七步要做的，应该是“每一步都要做的”，但又是相对独立的，所以单独分出一步，那就是：获得帮助。
无论是谁，学习过程中都会遇到困难，有时是知识障碍，有时是理解障碍，都会需要别人的帮助，这很正常。但是，首先要记住，自己多动脑、多研究永远是最重要的，因为帮助不等于代替。
自己的工资自己挣，别指望不劳而获——
不要说英语差，英语差可以学；不要说电子书和教程太厚，我相信比这还厚的书你也读过；更不要以工期紧，学英语来不及、看资料来不及为借口，要求别人替你做什么，那不如干脆说你现在要买别墅，来不及挣那么多钱，让别人替你挣算了。别人可以为你指路，但别人不能替你干活，别人不欠你什么，指点迷津就是最有价值的帮助。有时有人问我一个问题，我告诉他电子书里有解答，并告诉他具体在哪一章哪一节，他却说“懒得看，你给我说说吧”，我的反应只能是晕倒。还有的干脆说让我帮他编一个程序。如果你编程过程中遇到难点，我帮你解决是可以的，让我整个替你编？天！你又不是我老板。高手愿意告诉你如何渡过一条湍急的河流，但高手不能把你背在身上替你走路。
学会加减乘除再学二次方程，不要好高骛远——
如果你有人问你“去天安门广场怎么走”，你告诉他向东走，第二个红路灯左转就到了。这已经很详尽了吧？可他接着问你“东是什么意思？左是什么意思？红绿灯又是什么东西？”，你会是什么反应？估计除了晕倒和逃跑就没有别的选择了。在请求别人帮助之前，应该判断一下你的问题的性质和自己的能力，不要好高骛远，比如你看ifix的演示系统中的某些内容看不懂，那说明你基础知识能力还不足，还不到学习这些东西的时候，除了继续学习基础，没人帮得了你。我建议，在学会站立之前，不要问任何关于跑步的问题。如果你得到一段代码，其中有一两处不是很理解，你可以请教别人，也许可以得到解答，但如果绝大部分看不懂，你最好是再提高一下编程水平，而不要拿着它去麻烦别人，因为没人能帮得了你。就像一个小学还没度完的人，让别人给他讲解微积分，谁能给他讲清楚？没有人！
你的问题我不明白，提问也需要水平——
至于有效的获得别人的帮助，也是需要技巧的。提问也需要水平，首先，提问题要问一个点，不要问一个面。比如你问：如何修改历史笔的颜色。其实这种问题你应该自己查帮助文件，但我还是会告诉你相关的属性是什么。因为只需要回答一句话。而如果你问我：如何使用图表。我也能回答你一句话：去看电子书吧。如果我不这样回答，我就只好当着你的面写出一篇关于图表的教程，那我不是有病吗。还有就是语言表达能力，我经常遇到这种情况：一个朋友提出一个问题，我实在不能确判断到底出了什么情况，只好反过来问他好几个问题，然后再把他的回答总结成一段文字，让他确认，他说没错，就是这个问题。为什么不能一开始就写出这样一段清晰明了的表述呢？很明显，这个人的语言表达能力太差，不懂得如何把一件事情原原本本从头到尾的讲个明白。有时，我看到一个不明所以的问题，甚至不愿意去管，因为我懒得为了知道他到底在问什么，而反问他十个问题。还有一种类似的情况，比如，有人问：我的ifix和PLC接不通是怎么回事？我真想说，鬼才知道呢！你用的什么PLC、什么驱动、如何配置的、你都做过什么测试，通讯不成功在各环节上的现象……等等一系列问题，你不说出来，别人怎么猜得到？不了解这些基本情况如何帮你判断？想帮助你的人只好反过来向你询问所有这些问题。也许你不是表达能力不好，而是因为懒。你懒，把别人累死！希望大家在这方面多做锻炼提高。
免费家教——
其实，不用上网，不用打电话，你手里就有一个现成的老师，那就是ifix提供的演示系统，它是一个非常好的工程样板，把它研究透彻，你就一定是高手了。如果演示系统未研究明白，其他高手做的、比演示系统还要复杂、高级的工程你也没必要去看，你也根本看不懂。那么什么时候开始研究它呢？从一开始！当然你不可能一上来就把演示系统完全看懂，但随着学习的深入，你会越来越有收获。最初你只需要看一看它的动画效果是如何实现的，当你编程水平提高以后，你就可以研究一下那些灵活的高级功能是如何编写的，最后你还可以学习功能划分、画面布局等设计方面的思想。一定要循序渐进，一步一个脚印，捷径是绝对不存在的（花大价钱顾一个全能型家教，手把手的教你一年，勉强可以算是一种捷径）。
尾声：
这七步曲算是演奏完了，但有些话还要说一下。首先，边学边练是必须的，实际动手，会有助于理解并加深印象。再有，不管你是不是想要达到登峰造极的境界，在学习上超前一些，总是有好处的，不要太懒，这点很重要。用不到的先不学，用到了临时再学。这似乎是大家的共性，我也不例外，但这其中也是又区别的。比如你平时根本不用ifix，所以根本不学，突然有客户要求你用，你只好现上轿现扎耳朵眼，开始攻关。这很正常。但是如果你平时就使用ifix，但是对于没有用到过的功能一概不闻不问，就是非常错误的，等到有一天你必须用了，才去研究，自然会感觉时间紧张，如果研究毫无进展，你只好向别人求助，有人能帮你，那算你命好，如果没有呢？说服客户去掉这个功能？还是等着客户骂老板、老板再骂你？你怎么选择是你的事，但可以肯定，没有一种结果是令你开心的。与其如此，不如平时多看看资料、多研究研究，至少大概了解一下ifix这个工具能做什么、怎么去做，这种研究不需要很精深，但至少要留一个大概印象。一旦遇到着需求，能迅速找到解决的途径，结果是你、老板、客户全都好，何乐而不为呢？
本想简单说几句的，没想到写了这么长，还真挺累的。如果你觉得这篇文章对你很有帮助，那么就找机会请我喝一杯吧。
虽然已经说了不少，但还有种言尤未尽的感觉，如果有哪位朋友想指正或补充的，请留言。大家共同把这篇东西完善一下。还有，文章的题目起的不是很好，开始想叫《ifix学习宝典》比较有气派，可是一看见“宝典”俩字儿，我就总想起那个需要把鸡鸡割掉才能练的《葵花宝典》，不吉利，不用了。换成《学习指南》吧，又太土；现在这个也不好，但总算醒目明了，凑合了吧，谁有更好的，我换一个。
窝头红烧肉
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